佛山科学技术学院招生办

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专业介绍

佛山科学技术学院专业介绍

(2018年)

机电工程学院

咨询电话:0757-82988845

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/mee/

 

机械设计制造及其自动化专业(省级特色专业、重点专业)

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握机械工程基础知识及应用能力,能在制造业领域内从事机电装备的设计、制造和管理等方面工作,具有一定竞争意识、创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。

     1.具有较好的人文社会科学素养,较强的社会责任感、文化素养与职业道德;

     2.具有对机械工程相关领域复杂工程问题进行分析、设计与开发的专业能力;

     3.具有组织与实施机械工程相关领域项目的团队合作和管理能力;

4.具有终身学习的意识和自主学习能力与跨文化交流能力,能够适应技术、经济与社会的持续发展。

专业建设:机械设计制造及其自动化专业是广东省重点学科、广东省特色专业和省级专业综合改革试点专业,也是广东省首批通过国际IEET工程教育认证专业。

专业特色:围绕佛山市优势产业及地方产学研合作,融合先进制造装备与人工智能的集成和产业应用,结合智能装备设计与制造、3D打印(增材制造)、绿色再制造技术、智能检测等发展方向。

学生竞赛:系部每年组织学生参加国家及省市各级三维建模大赛、大学生机械创新设计大赛、机器人及人工智能竞赛,以促进学生在专业能力上进一步发展。

地方影响:学科部分领域在华南地区处于优势地位,尤其在珠江西岸智能装备制造产业形成了一定影响力。专业毕业学生广受地方企业及研究生院校欢迎。

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、CAD/CAM、工程材料与成型技术、工业机器人、数控技术、制造自动化与生产线

就业方向:能在制造业领域内从事机械制造、智能装备的设计、开发、管理、运用等方面工作。

 

机械设计制造及其自动化专业(机器人产业班)

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握机械工程基础知识及应用能力,能在制造业领域内从事机电装备的设计、智能制造和管理等方面工作,具有一定竞争意识、创新精神和实践能力的应用型高级工程技术人才。

    1.具有较好的人文社会科学素养,较强的社会责任感、文化素养与职业道德;

    2.具有对机械工程相关领域复杂工程问题进行分析、设计与开发的专业能力;

    3.具有组织与实施机械工程相关领域项目的团队合作和管理能力;

4.具有终身学习的意识和自主学习能力与跨文化交流能力,能够适应技术、经济与社会的持续发展。

专业建设:机械设计制造及自动化专业是广东省重点学科、广东省特色专业和省级专业综合改革试点专业,也是广东省首批通过国际IEET工程教育认证专业。

专业特色:适应珠江西岸制造装备产业升级转化发展需要,依托学科省级教学及科研平台,以科技竞赛及校企合作为驱动力,强化工程实践环节,注重创新意识及创新能力的培养。

学生竞赛:系部组织学生参加国家及省市各级教育机器人及人工智能竞赛,以促进学生在专业能力上进一步发展。

地方影响:与多家大型机器人有限公司联合成立了机器人产业学院,具备提供机器人实践操作平台。

主要课程:机械制图、机械制造技术、工程力学、机械设计基础、电子技术、单片机原理及应用、工业机器人、数控技术、机器人视觉技术、测试技术、机器人机械设计

就业方向:毕业后在企事业单位、设计与研究部门从事机电产品开发、生产管理、教学科研等工作。

 

车辆工程专业

学制学位本科四年授予工学学士学位

培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握现代汽车设计技术、制造技术、电子技术、以及必要的基础理论和专业知识技能,能在汽车行业企事业单位从事汽车开发和应用等方面工作,具有一定竞争意识、创新精神和实践能力的应用型车辆高级工程技术人才。

    1.具有较好的人文社会科学素养,较强的社会责任感、文化素养与职业道德;

    2.具有对汽车工程相关领域复杂工程问题进行分析、设计与开发的专业能力;

    3.具有组织与实施汽车工程相关领域项目的团队合作和管理能力;

    4.具有终身学习的意识和自主学习能力与跨文化交流能力,能够适应技术、经济与社会的持续发展。

主要课程:汽车发动机原理、汽车构造、汽车设计、汽车理论、汽车电子技术等。

就业方向:能在汽车领域内从事设计、制造、开发、管理、运用等方面工作。

专业特色:车辆工程专业重视学生实践能力培养,鼓励学生参加学术基金和实验室基金项目,由指导教师带领学生完成整个基金项目的选题、实验、开发、结题等工作,训练学生工程实践能力。另外鼓励学生参加国内高水平水平汽车大赛,如2016年学生参加了全国本田节能汽车大赛,参与学生15名,尽管是初次参赛但获得了广东省第二的好成绩,在此基础上,2017年组队20多名学生参加了全国大学生F1方程式大赛;车辆工程专业成立之初,就十分重视实习基地建设,每年组织学生参观南海一汽大众汽车公司,并选择东风汽车公司作为学生生产实习基地,并与佛山地区的相关汽车企业签订了实习协议,为学生的生产实践提供了有力支持,随着专业不断建设和发展,与当地汽车企业展开产学研合作将越来越多,车辆工程的发展前景将极为广阔。

 

机械电子工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养德智体全面发展,掌握机械、电子、控制等学科基础知识及应用能力,能在制造业领域内从事机电一体化装备和控制系统的设计、制造和管理等方面工作,具有良好的科学人文素养及综合实践能力的应用型高级工程技术人才。本专业学生需满足以下培养目标:

1.具有较好的人文社会科学素养,有较强的社会责任感、文化素养及职业道德;

2.具有对机电一体化领域复杂工程问题进行分析、设计及开发的专业能力;

3.具有组织并实施机电一体化领域工程项目的团队合作及管理能力;

4.具有终身学习的意识、自主学习的能力及跨文化交流能力,能够适应技术、经济与社会的可持续发展要求;

主要课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工学、电气控制与PLC应用、数控技术、检测技术与信号处理、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、机电一体化系统设计、机电传动控制、控制工程基础、计算机控制技术等

就业方向:能在制造业领域内从事机电一体化装备及控制系统的设计、制造、管理及应用等方面的工作

 

 

自动化学院

咨询电话:0757-82700698

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/auto/

 

电气工程及其自动化专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养德智体全面发展的,具备扎实的专业知识和宽广的工程技术基础,具有较强的综合素质,能在电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经营管理等方面工作的,具有一定竞争意识、创新精神和实践能力的复合型高级应用人才。

主要课程:电路原理、电子技术基础(模拟电子技术、数字电子技术)、工厂供电、电气工程基础、单片机原理及应用、计算机软件技术基础、电力电子技术、电机及拖动基础、控制理论、电力拖动自控系统、自动检测技术与自动化仪表、计算机网络与通讯,电力系统继电保护,电力系统分析,配电网自动化,工厂供电。

就业方向:从事电气工程及其自动化领域相关的电力系统运行、工程设计、生产制造、系统分析、技术开发、教育科研、经营管理等方面工作。

 

自动化专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养学生成为德才兼备,具有协同精神与创新意识,适应广东经济和社会发展的自动化相关领域的技术和管理人才。

目标1:具有健全人格、正确价值观、良好职业素养及社会责任感;

目标2:具有对自动化相关领域复杂工程问题进行分析、设计与开发的专业能力;

目标3:具有组织与实施自动化相关领域工程项目的团队合作和管理能力;

目标4:具有自主学习的能力、终身学习的追求与创新意识,能够适应技术、经济与社会的持续发展。

主要课程:政治理论课、数理基础课和电路原理、自动控制原理、现代控制理论、过程控制系统、电力拖动与运动控制、计算机语言与程序设计、电子技术基础、传感器与检测技术、电力电子技术、电气控制与PLC、计算机控制系统等专业基础课与专业课。

就业方向:广东作为制造业和电子信息产业的强省,对自动化专业人才的有着强烈的内在需求。毕业后,可从事过程控制、运动控制、自动检测系统、自动化系统集成应用、控制网络与计算机控制系统等方面的研究、设计、开发、应用、管理及经营。

 

 

电子信息工程学院

咨询电话:0757-82776519

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/eie/

 

计算机科学与技术专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:专业按照国际工程教育认证(EAC)人才培养的要求,培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法;具有较强的软硬件开发能力和项目组织初步经验,具有良好的创新创业基本素养和团队协作精神,能适应技术进步和社会需求变化的高素质应用型人才。本专业落实学校本科人才培养目标,全面推行素质教育和应用型人才培养模式。

主要课程:程序设计语言C/C++、离散数学、数据结构、数字电子技术、数值分析、汇编语言程序设计、计算机组成原理、操作系统原理、数据库系统原理、编译原理、计算机网络原理、面向对象程序设计Java、软件工程等。

就业方向:毕业生主要面向企业、事业及行政单位,在硬件方面能独立从事计算机嵌入式系统产品的开发、设计和研制,具备计算机系统的安装、维护和改造能力;在软件方面能在各种平台下从事应用软件的设计和开发,如数据库管理软件、系统监控软件、移动终端应用软件等。

注:本专业2017通过IEET EAC国际工程教育认证

 

计算机科学与技术专业(人工智能方向)

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业方向培养具有良好社会公德和职业道德,具备基本人文社会科学和自然科学素养,能够系统掌握本专业基本理论知识,具有从事本专业工作的能力与素质,同时具有较强的沟通能力与协调能力,以及智能信息处理、智能系统等方面研究与开发基本能力,能够解决基本应用工程问题,勇于创新、敢于创业,且具有健全心理和健康体魄的高素质人工智能方向应用型人才。

主干学科:计算机科学与技术。

主要课程:程序设计语言C/C++、Python语言、算法分析与设计、离散数学、数据结构、操作系统、数据库系统原理、数字电子技术、数字信号处理、计算机组成原理、计算机网络原理、智能科学与技术导论、人工智能基础、脑与认知科学、计算智能导论、智能传感技术、数据可视化技术、模式识别、机器学习、智能信息处理、机器人学、智能控制导论、自然语言理解、大数据处理技术等。

就业方向:毕业生就业前景广阔、事业发展空间大,可在企业、事业、科研部门、教育单位和行政部门等单位从事智能系统、智能信息处理、智能行为决策等方面的科学研究、开发设计、工程应用、决策管理和教学等工作。

 

网络工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:专业按照国家“新工科”人才培养要求,通过对课程体系与教学模式的不断改革,制定出了与企业深度融合,实施“任务驱动、项目导向、能力递进”的工学结合人才培养模式。为企事业单位信息化部门培养系统掌握网络工程基本理论和应用技能、精通网络通信及其相关技术、具有良好综合素质和创新创业能力的能从事网络工程相关工作的高级应用型人才。本专业针对不断变化的人才需求,以就业为导向,课程建设贴近岗位需求,实现技能与专业教育的结合。本专业是计算机科学与技术与通信工程结合的新型交叉学科。

主要课程:离散数学、数字电子技术、数据结构、程序设计语言、汇编语言程序设计、操作系统、计算机组成原理、数据通信原理、计算机网络、数据库系统原理、计算机网络原理、交换原理与技术、网络互连技术、网络程序设计、网络管理、网络安全技术等。

就业方向:毕业后在计算机应用技术及相关领域的教育事业单位、工矿企业以及行政管理部门从事网络管理、网络维护、网络开发以及网络信息安全技术和管理工作;能从事数据库管理软件、互联网应用软件、移动终端应用软件等各种软件的开发和设计工作。

 

物联网工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养德智体全面发展,适应地方社会经济发展需要,具有良好的人文社会科学素养、职业道德和团队协作能力,掌握数学、自然科学等学科知识,具备计算机技术、传感技术、通信技术等信息领域宽广的工程技术基础和专业知识,具有可持续发展能力、创新应用能力和国际化视野,能够在物联网相关应用领域运用先进的工程化方法和工具从事物联网感知与控制,有线/无线网络与传输,软件与信息服务的研究、开发、集成、应用和管理工作的工程技术人才。

主要课程:C/C++程序设计、离散数学、数据结构与算法、电子技术基础、通信技术基础、计算机组成原理、微机原理与接口技术、计算机网络原理、操作系统原理、数据库系统原理、程序设计JAVA、传感器及检测技术、单片机与嵌入式系统设计、无线传感器网络及RFID技术、物联网工程导论、物联网安全技术、物联网工程技术、物联网软件工程、移动应用开发技术、物联网工程设计与实施等。

就业方向:物联网是国家重点发展的战略性新兴产业,是信息化与大数据领域的重要支撑技术,具有广阔的发展空间。毕业后可在计算机应用及物联网领域从事理论研究、工程设计、应用开发、运营管理等工作;也可在政府部门、事业单位和行政管理部门从事计算机及物联网相关管理等工作;以及在教育培训机构从事计算机及物联网工程与技术的理论和实践教学工作。

 

电子信息工程专业

   制:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养为地方经济建设服务,德智体全面发展,实践能力强,善于知识更新和具有开创意识,具备电子技术和信息系统的基础理论和基础知识,具有在信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成、教学和生产管理等工作能力的应用型高级工程技术人才。

主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、频电路、大学计算机基础、C语言程序设计、单片机原理及应用、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电子仪表测量、通信原理、传感器与检测技术、ARM技术原理与应用、嵌入式开发与应用、APP开发与应用、FPGA设计与应用、微波与天线技术、电子系统设计等。

    就业方向:本专业毕业生能在各行各业中与信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、开发、应用、集成、教学和生产管理等工作。

 

数学与大数据学院

咨询电话:0757-82988684

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/math/

 

数学与应用数学专业(师范)

学制学位:本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握数学基本理论和方法,具有扎实的数学基础和较强的数学建模能力,有较强的数据分析和处理能力,能将实际问题转化为数学问题并顺利解决问题的高素质应用型人才。毕业生具备在中小学和中等职业学校从事教学的各种专项技能,能在中小学、中等职业学校和各类教学机构从事数学和计算机软件教学工作。

主要课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计数学课程与教学论、数学课堂教学技能微格训练、常微分方程、复变函数、实变函数、数学建模、运筹学课件制作教育学心理学等。

    就业方向:毕业后在中小学、中等职业学校和各类教学机构从事数学和计算机软件教学工作

 

数学与应用数学专业

学制学位:本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,掌握数学及金融领域基本理论和方法,获得扎实的数学基础和较强的计算机应用能力、具有较强的金融数学基础,能从事数学、金融预测、决策、统计应用等相关领域工作的高素质应用型人才。

主要课程:数学分析、高等代数、常微分方程、概率论与数理统计、运筹学、宏观经济学、微观经济学、复变函数、数学建模、回归分析、时间序列分析、计量经济学、证券投资学、神经网络、金融数量分析、R语言数据分析与挖掘等。

就业方向:毕业后从事数学、金融预测、决策、统计应用等相关领域工作。

 

数据科学与大数据技术专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业旨在培养德、智、体、美全面发展,具有良好的数学基础和逻辑思维能力,掌握计算机、大数据和信息技术的基本理论、方法与技能,具有数据工程师岗位的基本能力与素质,掌握大数据工程项目的规划、应用和科学管理决策方法,具备大数据工程项目设计、研发和实施能力的高素质应用型人才。

主要课程:高等数学、运筹学、概率论与数理统计、多元统计分析、数据挖掘与分析、机器学习、分布式系统、大数据架构与技术、大数据应用、Python语言编程、并行程序设计、云计算、数据分析、数据可视化分析、算法分析与设计等。

就业方向:毕业生能从事大数据分析、挖掘、处理、服务、应用等工作,亦可从事各行业大数据系统集成、设计开发、管理维护等各方面的工作。

 

 

物理与光电工程学院

咨询电话:0757-82716895

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/spoe/

 

光源与照明专业

学制学位本科四年,授予工学学士学位。

培养目标培养具备坚实的光源与照明专业理论基础、工程实践与创新创业能力,能在半导体和气体放电的光源与照明领域从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理的高素质应用型人才

主要课程:电子技术(电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等)、计算机技术(程序设计基础、单片机原理及应用等)、工程制图与AutoCAD、应用光学、半导体物理、光度学原理与测量技术、气体放电光源、半导体照明器件与工艺、光源电器原理与技术、照明配光设计、照明设计半导体照明散热设计光源与照明实验、照明工程实训等。

就业方向本专业创办于2012年,是我国战略新兴产业相关专业。毕业生能在半导体芯片制备、LED封装、半导体照明和气体照明、照明光环境设计、光色电测试、驱动电源、智能照明等领域从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理等工作。近年来,毕业生备受中国赛宝实验室、飞利浦照明(中国)有限公司、佛山国星光电公司等企业欢迎。

 

光源与照明专业(卓越工程师班)

学制学位本科四年,授予工学学士学位。

培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的光源与照明理论基础、良好的工程实践能力、善创新、敢创业,具备光源与照明领域半导体芯片、光源、灯具、驱动电源和智能照明等行业的产品研发、生产、工程设计及企业管理等职业岗位相关核心能力的卓越工程技术人才

主要课程:电子技术(电路原理、模拟电子技术、数字电子技术等)、计算机技术(程序设计基础、单片机原理及应用等)、工程制图与AutoCAD、应用光学、半导体物理、光度学原理与测量技术、气体放电光源、半导体照明器件与工艺、光源电器原理与技术、照明配光设计、照明设计半导体照明散热设计与分析、机器人视觉、光源与照明实验、LED封装实训、照明工程实训、企业文化与企业管理、专利检索与写作、科技项目申报与写作、创新制作等。

就业方向:本专业创办于2012年,是我国战略新兴产业相关专业。与佛山市国星光电公司等光电龙头企业建立了半导体光学工程产业学院,校企共同开发课程、协同授课鼓励学生以专利、论文、竞赛等成果取得创新学分。毕业生能在光源与照明企业、科研院所及其相关领域创造性地从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理等工作。

 

光电信息科学与工程专业(省级战略性新兴产业专业)

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。  

培养目标:

1. 具有较好的人文社会科学素养,较强的社会责任感与职业道德;

2. 具有对光电信息相关领域复杂工程问题进行研究分析、设计与开发的专业能力;

3. 具有光电信息相关领域项目的实施管理和团队合作能力;

4. 具有终身学习的意识和自主学习能力,能够适应技术、经济与社会的持续发展。

主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、应用光学、物理光学、信息光学、光纤通信、激光原理与技术、光电传感与检测技术、光电显示技术、光学透镜设计(Zemax)、工程计算软件(MATLAB)、虚拟仪器技术(LabVIEW)、光电信息与技术实验、专利检索与写作、创新制作等。

就业方向:本专业创办于2002年,是广东省战略性新兴产业专业。毕业生能在裸眼3D显示、OLED显示、光学精密仪器制造、光纤通信、光电检测与信息处理等行业从事科学研究、工程设计、产品研发、生产及企业管理等工作。近年来,毕业生备受普立华科技、腾龙光学等大型企业欢迎。

 

光电信息科学与工程专业(创新实验班)

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标: 

1. 具有较好的人文社会科学素养,较强的社会责任感与职业道德;

2. 具有对光电信息相关领域复杂工程问题进行研究分析、设计与开发的专业能力;

3. 具有国际视野,具有光电信息相关领域项目的实施管理和团队合作能力;

4. 具有终身学习的意识和自主学习能力,能够适应技术、经济与社会的持续发展。

主要课程:模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、应用光学、物理光学、信息光学、光纤通信、激光原理与技术、光电传感与检测技术、光电显示技术、光学透镜设计(Zemax)、工程计算软件(MATLAB)、虚拟仪器技术(LabVIEW)、光电信息与技术实验、专利检索与写作、创新制作、企业文化与企业管理等。

就业方向:本专业创办于2002年,是我国战略新兴产业相关专业。与佛山市国星光电公司等光电龙头企业建立了半导体光学工程产业学院,校企共同开发课程、协同授课。毕业生能在光电企业、科研院所及其相关领域创造性地从事科学研究、工程设计与开发、生产技术与管理等工作。本专业还采用导师制的培养模式,锻炼学生科研动手能力与发明制作能力,部分学生可到中科院、清华大学、澳门科技大学等进行短期交流,并考取相关专业研究生。

 

物理学专业(师范)

学制学位:本科四年,授予理学学士学位

培养目标:以立德树人为根本任务,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有扎实的物理理论基础、良好的实践能力、善创新、敢创业,能在物理、光电等领域从事教学、管理、技术开发等工作的高素质应用型人才

主要课程: 力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、电动力学、理论力学、热力学统计物理学、量子力学、数学物理方法、半导体物理、电子技术、电路原理、普通物理实验、近代物理实验、中学物理实验专题、教师技能训练、创新教具制作、创客实践、科研训练、教育实习等。

就业方向:物理学(师范)专业创办于1958年,1996年升为本科,2014年获教育部教育专业硕士授予权。毕业生能在中学、中等职业学校及相关教育培训机构从事教学或管理工作,或进入高等院校或科研院所相关学科继续深造,攻读硕士学位。

 

材料科学与能源工程学院

咨询电话:0757-82700525

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/me/

 

材料化学专业(省级特色专业)

学制学位本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握化学相关基础知识和基本技能,具备材料科学基本理论及工程技术水平熟悉新能源、纳米、生态环境或生物等新材料领域的专业理论知识,具有较强的材料合成、结构分析、性能测试、创新创业等能力,能在材料、化学、能源等及其相关领域从事化工设计科技开发工程技术、科学研究及相关管理工作的高素质应用型人才。

产业创新班依托新能源产业学院,重在提高工程化应用与产品开发等实践能力。科技创新班依托科研创新平台,重在强化科学研究与创新等实践能力。

主要课程:无机与分析化学、有机化学、物理化学、材料科学基础、材料化学、材料物理与化学、基础化学实验(含无机、分析、有机、物理化学实验)、材料合成实验和技术、材料结构与性能测试实验等。还有生产实习、毕业设计、产业实践、科技创新等集中性实践课程(实践课程产业创新班依托新能源产业学院,科技创新班依托科研创新平台)。

专业要求:要求色觉检查正常。

就业方向:毕业后能在材料、化工、生物、环境、能源等行业企事业单位、研究所、检测机构从事相关产品设计、技术开发、生产管理、科学研究等工作。

 

材料科学与工程专业

学制学位本科四年(三个方向选其一),授予工学学士学位。

培养目标:养德、智、体全面发展,掌握材料学领域的基础理论和工程技能,熟悉高分子材料、无机非金属材料或金属材料领域的专业理论知识,并掌握相关的工程技术知识,能够在材料学领域从事材料设计、材料生产加工及工艺设计、技术开发及检测、科学研究等方面工作,具有积极创新意识,较强实践能力和较强创业能力的素质应用型专门人才。

产业创新班依托新能源产业学院,重在提高工程化应用与产品开发等实践能力。科技创新班依托科研创新平台,重在强化科学研究与创新等实践能力。

主要课程:

专业基础课程:基础化学、材料科学(工程)基础、材料力学、电子与电工技术、机械设计基础(含工程制图)、材料科学计算机应用等。还有生产实习、毕业设计、产业实践、科技创新等集中性实践课程(实践课程产业创新班依托新材料产业学院,科技创新班依托科研创新平台)。

高分子材料与工程方向专业课程:高分子物理、高分子化学、高分子材料加工技术、高分子材料测试方法

无机非金属材料与工程方向专业课程:无机材料物理性能无机材料制备方粉体工程与设备、无机非金属材料测试方法

金属材料与工程方向专业课程:金属材料及热处理金属材料加工工艺、合金材料制备、金属材料测试方法

专业要求:色觉检查正常。

就业方向:毕业后在与高分子材料、无机非金属材料或金属材料相关的制造及加工行业的企事业单位、研究所、检测机构,从事产品设计、技术开发、性能检测、科学研究等工作。

 

 

交通与土木建筑学院

咨询电话:0757-83961117

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/tca/

 

土木工程专业(国家级特色专业)

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养适应地区经济建设与社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的土木工程基础理论和专业知识,获得土建类工程师基本实践训练,具有较强的工程实践能力、勇于创新、敢于创业的高素质土木工程专业应用型人才。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、画法几何、工程制图、土木工程测量、工程地质、土木工程材料、房屋建筑学、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、高层建筑结构与结构抗震设计、桥梁工程、道路勘测设计、土木工程施工技术、施工组织与概预算、土木工程计算机软件应用等。

就业方向:与土木工程专业相关的结构设计、施工、监理、造价咨询等企业,以及教育、科研等事业单位和政府管理部门等。

 

土木工程(创新人才实验班)专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养适应地区经济建设与社会发展需要,德、智、体、美全面发展,具有扎实的土木工程基础理论和专业知识,获得土建类工程师基本实践训练,具有较强的工程实践能力、勇于创新、敢于创业的高素质土木工程专业应用型人才。本专业为3+1项目,与土木工程产业学院对接,前三年在学校学习,最后一年到相应的企业完成实践教学等课程教学任务。

主要课程:理论力学、材料力学、结构力学、土力学、水力学、画法几何、工程制图、土木工程测量、工程地质、土木工程材料、房屋建筑学、基础工程、混凝土结构设计、钢结构设计、高层建筑结构与结构抗震设计、桥梁工程、道路勘测设计、土木工程施工技术、施工组织与概预算、土木工程计算机软件应用等。

就业方向:与土木工程专业相关的结构设计、施工、监理、造价咨询等企业,以及教育、科研等事业单位和政府管理部门等。

 

建筑学专业

学制学位:学制五年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,德、智、体、技、艺等方面全面发展,掌握建筑学科的基本理论、基本知识和基本设计方法,接受建筑师基本训练,包括建筑设计、城市设计、室内设计、风景园林设计等方面的理论知识和基本技能,具备基本的建筑知识和较强的建筑设计能力,具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定国际视野的高级建筑工程技术人才。

主要课程:美术、建筑设计基础、建筑设计原理、城市规划原理、建筑设计、中外建筑史、建筑结构与选型、建筑力学、建筑构造、建筑物理、居住区规划设计、景观环境空间设计、场地设计等。

就业方向:毕业生主要面向建筑设计领域,从事建筑与城市设计、城市规划、监理、教学、科研、开发、咨询等方面工作,担任建筑师以及相关职业的专业技术工作和管理工作。

 

交通工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:交通工程专业立足地方、面向现代交通发展需要,以立德树人为根本任务,以“知识、能力、人格”协调发展为基础,为适应地区城乡建设需要,培养具备人文精神、扎实知识、实践能力、管理能力、创新能力和创业意识以及广阔视野的高素质应用型人才。毕业生具有较强的数学、自然科学、外语、计算机能力,以及良好的沟通能力,具有丰富的专业实践经验,勇于创新、敢于创业,能够在交通运输领域从事规划设计、工程建设、技术开发、运营组织和经营管理等工作,毕业五年左右,具备担任专业项目技术或管理工作负责人的能力。

主要课程:工程力学、画法几何与工程制图、交通系统分析、交通数据分析方法、工程测量、交通工程基础、道路勘测设计、城市道路设计、交通调查与分析、交通流理论、交通大数据分析及应用、交通规划、交通设计、交通管理与控制、轨道交通概论、交通规划及仿真应用等。

就业方向:学生毕业后,可从事交通规划、管理、设计、建造、监理等方面的技术和管理工作,适合在交通、公安交警、规划、市政等政府部门,交通研究、公路及市政设计、规划勘测、地铁设计等研究院所,高速公路运营、轨道运营、公交运营管理公司等交通运营管理企业,交通建设、施工及监理单位等单位工作。

 

风景园林专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具备扎实的风景园林规划设计与绘图、园林工程施工与管理、园林植物应用与生态修复等专业基础知识和技能,具备较强的实践动手能力,能在企事业单位或部门从事城乡各类园林绿地的规划、设计、施工、养护、管理等工作的高级应用型风景园林专门人才。

主要课程:绘画基础、风景园林艺术原理、中外园林史、景观生态学、风景园林规划设计、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划、风景园林工程、园林树木学、园林花卉学、计算机辅助设计、园林工程施工与管理、风景园林工程概预算等课程。

就业方向:能在风景园林规划设计、城乡规划、房地产开发建筑设计、城乡环境保护、文物保护和林业企事业单位或部门或从事风景园林工程的设计、绘图、施工、养护管理、工程概预算等方面的工作。

 

环境与化学工程学院

咨询电话:0757-82781287

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/sece/

 

化学工程与工艺专业

学制学位:本科四年,授予工学学士。

培养目标:本专业培养适应新时期地方化学化工及其相关行业对创新应用型人才的要求,使学生具有良好文化素养、职业道德、法治精神、现代经济及创新思维等基本素质,具有化学工程与化学工艺等方面的基础知识、基本理论和专业技能,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型人才。

主要课程:无机化学,分析化学,有机化学,物理化学,化工原理,绿色化工过程与工艺,化工设备与仪表,分离工程,生物反应工程,陶瓷工艺学原理,无机化学实验,分析化学实验,有机化学实验,物理化学实验,化工专业实验,仪器分析实验,化工制图CAD等。

就业方向:本专业培养的毕业生适应性强,就业面广,可适用于下列单位与部门工作:(1)各类化工企业和公司(如化工、材料、能源、资源、环保等企事业单位)从事技术应用开发、生产管理工作和产品营销;(2)设计院、研究院、科学院等从事化工设计和科研工作;(3)化工国际、国内贸易企业从事技术贸易与技术管理工作;(4)攻读化学化工专业研究生或报考国家公务员等。

特别提示:该专业设普通班、产业学院班、中芬国际合作实验班,入学时按照普通班统一录取招生,入学后可根据个人意愿和兴趣申请到产业班和国际班学习。产业学院班:与精细化工龙头企业合作办学,“3+1”培养模式,学生前三年在学校学习,最后一年到相应的企业完成实践教学、选修课及毕业设计等教学任务,收费与该专业普通班相同。中芬国际合作实验班: 与芬兰中央应用科技大学合作办学,“3+1”培养模式,其中三年在佛山科学技术学院学习,一年在芬兰中央应用科技大学学习,完成相应学习任务后可以获得双学位,具体收费情况按照本校相关文件执行。

【专业要求】要求色觉检查正常。

 

环境工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位;本专业同时开设3+1人才培养模式的产业班,即与环境保护大型企业建立了产业学院,学生前三年在学校学习,最后一年到相应的企业完成实践教学、选修课及毕业设计等教学任务,收费与本专业普通班相同。

培养目标:培养德、智、体全面发展,掌握较系统的环境工程理论和技术,获得工程师基本训练的应用型高级工程技术人才。毕业生可以到企事业单位和行政管理部门从事环境保护咨询、规划、检测工程设计、技术开发、生产管理、教育、环境保护研究等方面的工作。

主要课程:普通化学、分析化学、有机化学、物理化学、测量学、工程力学、工程制图与计算机绘图、水力学与水泵、环境工程微生物学、化工原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境工程设计、环境影响评价等。

就业方向:毕业生能在政府部门、科研单位、高等学校、工矿企业、环境工程设计或咨询单位、环保产业单位及环境保护咨询单位检测机构等单位就业,也能从事行政管理、研究、规划、工程设计、工程施工、技术开发(咨询)、生产管理、教育及环境保护咨询等方面的工作,可以继续攻读环境工程、环境科学以及相关学科的硕士学位。

专业要求:要求色觉检查正常。

 

环境科学专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:依据学校高水平理工大学的指导思想,秉承“明德博学、自强有为”的办学理念,坚持培养适应区域经济社会和环境保护行业发展需求,掌握环境自然科学、环境技术科学和环境人文社会科学等基础知识,具备环境科学的基础理论和实践技能,具有创新创业前景的高素质应用型人才,能在政府、企事业与科研单位及相关领域从事环境保护工作或继续深造,也能在相关行业进行创业实践。

主要课程:环境科学导论、环境化学、环境地学基础、环境监测、环境影响评价、环境管理、环境法学、环境经济学、环境规划技术、环境工程学、工程制图与计算机绘图、环境工程设计、生态修复工程、环境微生物等。 

就业方向:本专业面向的岗位群为各级政府部门、环境保护局、城市规划局、城市建设局、环境监测站和各大中型企业的环保处、各级环保公司、清洁生产技术服务单位、污水处理厂等部门行业,从事清洁生产技术和节能减排服务、资源开发、环境管理、环境规划与评价、环境监察、环境污染治理、环境执法、环境经济分析、环境咨询等工作,或经过培养选拔可继续攻读环境学科相关专业的硕士学位。

专业要求:要求色觉检查正常。

 

旅游管理专业

学制学位:本科四年,授予管理学学士学位。

培养目标:秉承学校培养具有扎实基础、精于实践、勇于创新、敢于创业人才的精神,坚持素质教育和能力培养并重的原则,以国际化与地方化融合为特色,培养德、智、体全面发展,热爱旅游事业,具有旅游组织管理、市场管理、服务管理与资源管理的基本理论、方法和实际操作能力,胜任在各级文体旅游行政管理部门、旅游业相关服务性企业从事业务运营和管理工作的高素质应用型人才。

主要课程:旅游学原理、管理学原理、经济学原理、旅游消费者行为学、组织行为学、旅游市场营销、人力资源管理、服务管理、服务营销、旅游统计学、旅游会计与财务、饭店管理概论、旅行社管理、会展管理、旅游开发与规划、旅游目的地管理与政策、计算机制图、旅游地理信息系统、旅游互联网应用等。

就业方向:毕业生能在旅游行政管理(旅游局、文化局、文物保护部门等)、旅游地产、物业管理、酒店与度假区、旅游咨询与商务、会展中心、旅游景区、旅行社等部门从事运营与管理工作。

特别提示:旅游管理本科专业分为旅游管理、旅游管理中德班两个方向,考生入学后可根据自身发展兴趣与意向选择。其中旅游管理中德班是由佛山科学技术学院与德国柏林科技经济文化大学(HWTK)合作办学,采用2+2人才培养模式,前2年作为国际班学生在佛山科学技术学院学习德语、英语与相关专业课程,达到出国学习条件(德语欧盟B2水平等)、通过资助企业的面试后可到德国免收学费完成后2年的双元制课程,完成学业经考核合格后,授予佛山科学技术学院和德国HWTK的本科毕业证书与学士学位证书,毕业后可直接在德国资助企业工作,亦可凭德国学士学位申请攻读德国硕士研究生学位。

 

人文地理与城乡规划专业

学制学位:本科四年,授予理学学士学位。 

培养目标:依据学校高水平理工大学的指导思想,秉承“明德博学、自强有为”的办学理念,坚持培养适应经济与社会发展和资源环境保护需求的、具备扎实人文地理与城乡规划理论知识和实践技能、具有创新创业前景的高素质应用型人才,能在地理分析、城乡规划、城市景观设计、房地产、遥感与地理信息技术等相关行业的行政管理部门、企事业单位、科研机构等从事规划设计、管理和科研等工作,也能在相关行业进行创业实践

主要课程:人文地理学、城市规划原理、城市景观设计、城市道路交通规划、生态环境规划、土地利用规划、国土开发整治与规划、区域规划、居住区规划、城市规划管理与法规、管理学原理、测量学、经济地理学、城市地理学、地理信息系统应用、计算机制图等

就业方向:毕业生能在城市规划设计院、房地产公司、景观设计公司、物业管理公司、勘测部门、城市规划局、国土局、各级政府部门、城市管理部门等单位从事城市规划设计、管理、测量、科学研究等工作。

 

工业设计与陶瓷艺术学院

咨询电话:075782625699

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/sidca/

 

视觉传达设计专业

学制学位:本科四年,授予艺术学学士学位。

培养目标:本专业以学科背景为依托,以就业为导向,强调 “感知力、表达力、创造力、企划力,实操力”五种能力的培养。以“项目化、课题化” 的教学模式培养具备视觉传达设计与创作、教学和研究等方面的基本理论和设计实践能力,能在专业设计公司、大中型生产企业的设计部门、艺术设计教育与研究机构从事艺术设计及研究、教学、设计管理等方面工作的高级专门人才。

主要课程:广告设计、用户界面设计、平面设计与印刷制作、包装设计、企业形象、数字媒体设计与制作、品牌形象策划。

就业方向:毕业后可在设计公司、设计事务所设计师、设计总监;国内大、中型企业或著名品牌企业、出版社、报社、电台、新闻传播等机构设计部门设计师、设计主管;电视台、报社等新闻出版机构设计部门设计师、设计主管;艺术设计教育、研究人员;部分学生继续深造和海外研修。

 

产品设计专业

学制学位:本科四年,授予艺术学学士学位。

  1. 陶瓷设计方向

    培养目标:陶瓷设计专业方向培养学生掌握系统的产品设计理论基础,扎实的产品造型设计基础和技能,利用现代设计技术和手段,根据陶瓷材料的特点与工艺制作流程来掌握陶瓷产品的造型方法与技能;同时能够把陶瓷材料与其他工业产品材料相结合设计综合性材料产品,运用在日用陶瓷产品、卫浴陶瓷产品、浴室五金产品、浴室家居产品、建筑陶瓷产品、家电设计、家具设计当中。在实际的教学中结合地方陶瓷产业特色,利用已有的产学研合作基地与实践教学基地在课程中导入企业项目,教师与企业设计总监以及企业高管相结合指导的方式,实现“专业+企业+产品”的校企合作办学特色,培养更加适应地方产业需求的产品设计综合性高级人才。基于学院国际化办学特色以及青年教师出国访学深造的经历,提升学生国际化视野,培养具备理性与感性思维相结合的综合性产品设计人才。

主要课程:人机工程学、用户研究与市场调研、陶瓷材料与工艺、计算机辅助三维设计、瓷砖设计、日用陶瓷设计、陶瓷卫浴设计、家电设计、家具设计、浴室空间产品设计、建筑陶瓷家装整体设计、陶瓷家居产品设计等。

就业方向:学生毕业后,能够在相关院校、各类企业、设计公司从事产品设计教育和研究、产品设计研发,以及设计管理工作等。 

2、陶瓷艺术方向

培养目标:培养学生掌握系统的陶瓷艺术理论基础,扎实的陶塑技艺和较高的艺术修养及实践能力;结合石湾地方陶艺产业特色,利用现有的陶艺产学研基地与实践教学基地,实施3+1双导师(教授与大师)工作室制的教学模式和改革创新双证制的人才培养模式,学生既能获得专业职能技术资格证书、又可获得本科毕业学历学位证书。在继承本土传统陶瓷艺术和技术的基础上,广泛吸纳全球陶瓷艺术精华并结合当代文化和审美意识,适度运用现代先进设计理念与技术手段进行融合,发展传统手工艺文化,传播石湾陶瓷艺术文化。将陶瓷艺术融入到当代生活,让人们的生活艺术化。基于学院国际化办学特色以及青年教师出国访学深造的经历,提升学生国际化视野,培养具备个性与共性思维相结合的综合性陶艺领域创新型的高级艺术人才。

主要课程:陶艺手工成型基础、陶艺拉坯成型、计算机辅助三维设计、泥塑人体写生、装饰浮雕、陶艺创意思维表达、环境陶艺、陶塑动物创作、生活陶艺、现代陶艺创作、陶塑人物创作、快速成型与设计、陶瓷壁饰创作、陶瓷文化礼品设计、陶艺创新设计等。

就业方向:学生毕业后,可在工艺美术领域、文化部门、教学科研部门、陶瓷艺术设计公司、大师工作室、开设陶艺工作室等从事陶瓷艺术创作或陶瓷艺术教学研究与管理多方面的工作。

 

工业设计专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:力培养学生系统掌握设计基础、综合设计表现技法、设计理论及方法、设计实践方面的知识及技能,特别强调锻炼学生的实际动手能力,使学生能面向地方产业一线、面向职场且具有较强实践能力的应用型人才。通过四年的系统学习训练达到以下培养要求:

1.具有良好的美术功底,具备创造性设计思维和设计能力,各方面知识、素质、能力协调发展;

2.系统掌握并运用工业专业及相关设计领域的专业理论知识和技能,具有现代“工匠精神”;

3.熟悉企业及相关行业产品设计、开发等的相关流程,能紧密对接地方产业和一线用人需要;

4.具有一定的英语交流能力及电脑应用能力,既有国际化视野,又有扎实的传统文化底蕴;

5.热爱工业设计专业,有职业道德和敬业精神,正确的价值观。

工业设计专业一方面通过与国外设计院校合作育人(与英国普利茅斯大学、加拿大新斯科舍艺术与设计大学建立了2+2国际双学位培养模式,澳大利亚皇家墨尔本理工大学建筑与设计学院的国际交换生项目,以及与多所国际设计院校的合作开展的短期工作坊及教师互访和学生交流项目等)培养学生的国际化设计理念和视野。另一方面通过与地方政府、本土企业开展“学校+政府+企业+项目”协同育人的应用型人才培养模式,在与实际项目结合的过程中培养学生基于本土需求的创新能力以及设计应用能力。已与罗村新光源基地、广东工业设计城等本土机构签订相关教学合作协议,达成产学研合作;在高年级专业课程中增加与本土产业项目结合的比例,与当地创新基地、设计机构、企业园区进行深度合作。

主要课程:机械设计基础、电子与电工、计算机辅助工业设计,设计手绘表达、设计思维与造型基础、工业设计史、用户研究、交互设计、可持续设计、服务设计、家居与家具设计、照明产品设计、家电产品设计、传统文化与设计等。

就业方向:能够在有关院校、行业机构、企业、设计公司从事工业设计教育和研究、产品设计研发,以及设计管理工作的应用型设计人才。

 

工业设计(产业创新班)专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:力培养学生系统掌握设计基础、综合设计表现技法、设计理论及方法、设计实践方面的知识及技能,特别强调锻炼学生的实际动手能力,使学生能面向地方产业一线、面向职场且具有较强实践能力的应用型人才。通过四年的系统学习训练达到以下培养要求:

1.具有良好的美术功底,具备创造性设计思维和设计能力,各方面知识、素质、能力协调发展;

2.系统掌握并运用工业专业及相关设计领域的专业理论知识和技能,具有现代“工匠精神”;

3.熟悉企业及相关行业产品设计、开发等的相关流程,能紧密对接地方产业和一线用人需要;

4.具有一定的英语交流能力及电脑应用能力,既有国际化视野,又有扎实的传统文化底蕴;

5.热爱工业设计专业,有职业道德和敬业精神,正确的价值观。

本专业为3+1项目,前三年在学校学习,最后一年到相应的企业完成实践项目等课程教学任务。

主要课程:机械设计基础、电子与电工、计算机辅助工业设计,设计手绘表达、设计思维与造型基础、工业设计史、用户研究、交互设计、可持续设计、服务设计、家居与家具设计、照明产品设计、家电产品设计、传统文化与设计等。

就业方向:能够在有关院校、行业机构、企业、设计公司从事工业设计教育和研究、产品设计研发,以及设计管理工作的应用型设计人才。

 

数字媒体技术专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:本专业培养培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。要求学生具备良好的数字媒体技术和艺术基础,能够进行数字媒体作品的设计,熟练掌握数字媒体的制作基础,同时具备坚实的数字媒体软件系统开发能力,技术与艺术并重,既有丰富的艺术细胞,又有坚实的技术支持。

主要课程:网页布局与实现、数字媒体导论、计算机用户交互设计与实现、交互设计、虚拟现实技术与应用。

就业方向:毕业生适合到新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏软件公司、动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业,从事动画制作设计与开发、游戏软件设计与开发、影视制作、广告设计、网络媒体设计与开发等相关工作。

 

生命科学与工程学院

咨询电话:075785505013

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/life/

 

动物医学专业(国家特色专业)

学制学位:本科四年,授予农学学士学位。

培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,具备动物医学专业基本理论、基本知识和基本技能,能在动物医学研究机构、动物疫病防控机构、畜禽和兽药生产企业、肉品食品检验部门、动物医院等单位从事相关的科学研究、管理、动物防疫检疫、疾病诊治、药品及生物制品生产等相关工作的应用型人才。

主要课程:家畜解剖学、家畜组织学与胚胎学、动物生理学、动物生物化学、家畜病理学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医免疫学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学、家畜传染病学、家畜寄生虫学、禽病学、动物性食品卫生学、中兽医学等。

专业要求:要求色觉检查正常。

就业方向:畜牧兽医行业、政府部门、教学和科研机构、出入境检验检疫机构等与动物医学相关的工作,包括畜禽养殖、饲料、兽药、疫病监测检验、动物医院、动物园、动物保护组织、生物工程等行业从事生产、管理、技术开发和服务等工作,部分学生深造考研、考公务员或自主创业。

 

动物医学专业(宠物医师创业班)

学制学位:本科四年,授予农学学士学位。

培养目标:培养从事宠物疾病诊断与治疗的高水平宠物医师,以及具备相关专业素质与创业创新能力的复合型人才。

该班入校后进行选拔编班。

主要课程:动物解剖学、动物组织学与胚胎学、动物生理学、动物生物化学、动物病理学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医免疫学、小动物内科学、小动物外科学、小动物产科学、小动物传染病学、小动物寄生虫学、中兽医学等。

专业要求:要求色觉检查正常。

就业方向:宠物及其他动物的疾病诊疗、预防和监测,动物性食品卫生检验检疫,动物园、动物保护组织等行业从事生产、管理、服务等工作,部分学生深造考研、考公务员或自主创业。

 

生物工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养德、智、体等方面全面发展,具有微生物学、发酵工程、生物分离工程、生物工程设备等方面的知识和技能,能在生物化工、食品、农业、环保等行业从事生物产品生产与推广、工艺设计与优化、品质检验与控制、研究与开发、技术管理等工作的应用性复合型高素质人才。

主要课程:普通生物学、生物化学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、化工原理、生物反应工程、发酵工程、细胞工程、基因工程、蛋白质工程、生物分离工程、生物工程设备等。

专业要求:要求色觉检查正常。

就业方向:农业、食品、环保等行业从事生物制品研发、生物技术企业的产品质量监控、生产管理、销售、技术服务等工作,部分学生深造考研、考公务员或自主创业。

 

动物科学专业(省级重点专业、特色专业)

学制学位:本科四年,授予农学学士学位。

培养目标:密切围绕学校“培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型人才”的培养目标以及学院“育人为本、质量立院、特色办学”的理念,结合广东省畜牧业生产的发展趋势和公共卫生安全的社会需求,培养综合素质高、创新创业能力强、专业知识及实践技能扎实、吃苦耐劳、服务基层的现代畜牧人才。本专业毕业生应具有系统的专业知识和较强的动手能力,具有较为宽广的自然科学和人文科学知识,具有创新意识和发展潜力,能够在畜牧兽医和饲料企业、大专院校、科研院所以及相关的行政事业等单位从事教学与科研、经营与管理、技术开发与服务等相关工作的高素质应用型人才。

主要课程:动物生理学、动物生物化学、动物遗传与育种学、动物繁殖学、畜牧微生物学、生物统计学、动物营养与饲料、家畜环境卫生与生态学、猪生产学、家禽生产学、畜牧业经济管理等。

专业要求:要求色觉检查正常。

就业方向:政府部门、科研单位、中等农业院校、出入境检验检疫局及与动物科学相关的饲料、畜禽养殖、动物园、宠物医院、兽药、生物工程等行业从事生产、管理、服务、开发等工作,继续深造考研、考公务员或自主创业。

 

动物科学专业(饲料产业创新班)

学制学位:本科四年,授予农学学士学位。

培养目标:密切围绕学校“培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型人才”的培养目标以及学院“育人为本、质量立院、特色办学”的理念,结合广东省畜牧业(饲料工业)生产的发展趋势和公共卫生安全的社会需求,培养综合素质高、创新创业能力强、专业知识及实践技能扎实、吃苦耐劳、服务基层的现代畜牧(饲料)人才。本专业毕业生应具有系统的专业知识和较强的动手能力,具有较为宽广的自然科学和人文科学知识,具有创新创业意识和发展潜力,能在动物营养与饲料工程及畜牧行业相关领域和企事业单位及部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高素质应用型人才。

该班入校后进行选拔编班。

主要课程:动物营养学、饲料与添加剂、配合饲料设计与生产、饲料加工工艺与设备、饲料质量评定与安全检测、动物生理学、动物生物化学、动物遗传繁育学、畜牧微生物学、家畜环境生态学、动物生产学、市场营销学等。

专业要求:要求色觉检查正常。

就业方向:政府部门、科研单位、农业院校、饲料企事业及与动物科学相关的畜禽养殖生产企业、生物工程等行业从事生产、管理、服务、开发等工作或继续深造考研、考公务员或自主创业。

 

 

食品科学与工程学院

咨询电话:0757-85592528

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/cfse/

 

食品科学与工程专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标:培养具备食品加工工艺与工厂设计、食品机械、食品生产质量控制、食品包装和食品贸易等方面专业知识,具有在食品行业组织生产、技术管理、品质控制与监测、产品开发、工程设计、市场营销管理等技能,培养专业基础扎实、掌握食品科学与工程关键技术、具有创新创业精神的高素质应用型人才。

主要课程:有机化学、生物化学、食品化学与分析、食品工程原理、食品微生物学、食品营养与卫生、食品发酵与酿造工艺学、食品机械与设备、食品工艺学、食品工厂设计与环境保护、食品包装学、市场营销管理等。

就业方向:

1、国内外继续深造:毕业生可在食品加工与安全、食品科学与工程、生物工程等食品相关专业方向继续深造;

2、机关事业单位就业:毕业生可在政府机关、科研院所、食品监督管理机构、出入境检验检疫局等部门就业;

3、企业就业:毕业生可在食品生产企业、食品进出口公司、生物工程、市场营销及国际贸易等部门就业。

 

食品质量与安全专业

学制学位:本科四年,授予工学学士学位。

培养目标培养具备较强创新精神和实践能力,能在相关企业、科研机构、监督检验机构等单位从事食品分析检测、质量安全控制、企业管理、安全评价、生产和经营及科学研究等方面的高素质应用型人才。

主要课程:有机化学、食品化学、食品营养学、食品工艺学、食品安全学概论、食品毒理学、食品分析、仪器分析、食品标准与法规、食品安全监督管理等。

就业方向:

1、国内外继续深造:毕业生可在食品加工与安全、食品科学与工程、生物工程等食品相关专业方向继续深造;

2、机关事业单位就业:毕业生可在食品监督管理机构、科研单位、大中专院校、质量认证机构、农产品检测中心、出入境检验检疫局等部门就业;

3、企业就业:毕业生可在食品生产企业、食品进出口公司、生物工程、市场营销及餐饮流通企业等部门就业。

 

    园艺专业(创新班)(省级特色专业)

学制学位:本科四年;授予农学学士学位。

培养目标:本专业坚持育人为本,立足地方,培养基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业,掌握园艺全产业链关键技术的高素质应用型人才。具体目标为掌握现代生物学和园艺学的基本理论和专业知识;掌握园艺作物种质资源研究利用、品种选育与良种繁育等产前专业技能;掌握园艺作物栽培管理与病虫害防治等产中专业技能;掌握园艺作物产品储运加工与经营管理等产后专业技能;了解园艺科学前沿和国内外园艺产业发展状况、具有国际化视野和独立创业创新能力。

主修课程:植物学、植物生理生化、分子生物学、生态学、植物营养学、园艺植物组织培养、园艺植物保护学、园艺植物遗传育种、花卉学、果树学、蔬菜学、园艺产品贮运保鲜学、园艺产品营销学、园艺综合技能实践(依托学院与企业合作建立的“产业学院”, 根据企业需求以及学校人才培养及评估要求,在学院合作企业以小组形式完成此实践,按照培养目标,要求学生掌握产前、产中和产后的园艺全产业链关键技术)。

就业方向:1、企事业单位就业:主要去向是园艺产业相关企业,从事现代园艺产业生产、经营和管理等工作;以及园艺科研院所、高等中等院校、行政部门等相关部门,从事教学、科研、管理等工作。2、学生继续深造:在园艺学相关专业继续攻读硕士及博士研究生。3、自主创业:在园艺产业及相关领域创业。

办学特色:园艺专业具有悠久的办学历史,本专业是校级特色专业、省级特色专业建设点,并获得硕士学位授予权。师资力量雄厚,办学条件良好,拥有功能齐全、设备先进的省级实验教学示范中心、广东省微量元素新型肥料工程技术研究中心、省级现代农业(热带甜玉米)产业技术研发中心。校内实践基地条件完备,现代化温室5000m2,与20个大中型园艺企业建立了产学研合作基地。本专业老师积极从事科学研究,获得了多项国家级、省部级科研项目,在园艺植物遗传与育种、营养与生态、栽培与安全生产、园艺产品贮藏与加工等领域中取得丰硕的成果,为地方经济建设做出重大贡献。

园艺专业(创新班)实行3+0.5+0.5办学模式(前三年在学校内学习,第七学期校内校外相结合完成综合实践、创新创业教学任务,第八学期完成毕业实习毕业论文等教学任务),依托学院与企业建立的“产业学院”,按照产业需求,组建产业链中不同行业的小班。按照“小班快跑”的方式,将课程学习和产业需求结合起来进行教学,加大学生创新创业培养。

 

口腔医学院

咨询电话:0757-82815259,82828977

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/sm/

 

口腔医学专业

学制学位:本科五年,授予医学学士学位。

培养目标:培养能够适应现代社会和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展,具备一定的医学知识、坚实的口腔医学基础理论知识和较熟练的临床诊疗技能,一定的创新能力和创业意识,具备终生学习能力,能在医疗机构从事口腔疾病诊疗和预防工作的应用型口腔医学专业人才。

主要课程:

1、公共基础课(系列通识教育基础课,大学英语、大学体育和大学计算机类课程等)

2、专业基础课程(人体解剖生理学、组织学与胚胎学、分子生物学、内科学、外科学、诊断学、耳鼻咽喉头颈外科学等)

3、专业课(①口腔医学导论、口腔预防医学、口腔材料学;②牙体牙髓病学、儿童口腔医学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学;③口腔临床前技能训练、口腔医学仿真实验、口腔疾病诊断与治疗设计等)

4、特色方向课(口腔健康调查、口腔健康教育、口腔流行病学等)。

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向:本专业依托附属口腔专科医院,通过实施“三早”培养模式,使学生早期接触临床、早期接触专业、早期社会实践,积极培育学生的医患沟通能力和医疗实践能力。通过课内外多种途径,着力强化学生专业技能训练,使学生毕业后能在各级医院口腔科、医学院校、牙病防治所、卫生管理部门、口腔诊所从事口腔诊疗、预防、管理等工作。

 

口腔医学专业(创业创新班)

学制学位:本科五年,授予医学学士学位。

培养目标:培养能够适应现代社会和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展,具备一定的医学知识、坚实的口腔医学基础理论知识和较熟练的临床诊疗技能,较强的创新能力和创业意识,具备一定的口腔诊所管理能力,具备终生学习能力,能在医疗机构从事口腔疾病诊疗、预防和管理工作的应用型口腔医学专业人才。

主要课程:

1、公共基础课(系列通识教育基础课,大学英语、大学体育和大学计算机类课程等)

2、专业基础课程(人体解剖生理学、组织学与胚胎学、分子生物学、内科学、外科学、诊断学、耳鼻咽喉头颈外科学等)

3、专业课(①口腔医学导论、口腔预防医学、口腔材料学;②牙体牙髓病学、儿童口腔医学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学;③口腔临床前技能训练、口腔医学仿真实验、口腔疾病诊断与治疗设计等)

4、特色方向课(口腔诊所的经营与管理、市场营销、经济法、创业实践等)。

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向:依托产业学院和特色实践基地,强化医学基础和临床专业实践能力的培养,通过校内外的各种实践基地的训练,着力提升学生的创新创业能力,通过增设口腔诊所经营与管理相关管理类课程,提高学生的综合素质,使学生毕业后能在各级医院口腔科、医学院校、牙病防治所、卫生管理部门、口腔诊所从事口腔疾病诊疗、预防、管理等工作,并具备一定的口腔诊所的创业、经营管理的能力。

 

药学专业

学制学位:本科四年,授予理学学士学位

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能够从事药物研发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等工作的高素质应用型药学专业人才。

主要课程

1、公共基础课(系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、创新创业系列课程)

2、专业基础课(高等数学、医学统计学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、波谱解析、生物化学、微生物学、免疫学、人体解剖生理学、机能实验学、分子生物学、细胞生物学、物理学、病理生理学、物理有机化学、SPSS软件应用训练)

3、专业课(药用植物学、天然药物化学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、生药学、药事管理学等)

4、特色方向课(生物技术制药、药物研发的关键技术介绍、药物筛选与评价基础实验、临床药理学与毒理学、药物制剂的设计与实例等

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向:在我校高水平应用型理工科大学建设的引领下,药学专业以“药学应用型示范专业”、广东省 “新工科(药学)人才培养模式的改革与实践” 等省级教学改革研究项目为先导,积极进行专业建设与改革,推动校企协同育人特色办学模式,构建产业学院“双导师制”协同育人机制,为学生成长与就业提供有力的保障。目前药学专业拥有一支高学历、富有朝气的教师队伍,40岁以下具有博士学位的教师比例为100%,同时引进美国知名学者担任“岭南客座教授”。实验室拥有完善的设备条件,使学生能够获得全面的专业技能培训,2017年本专业学生在全国医药院校大学生实验技能大赛获得一等奖。本专业与广东环球制药有限公司、佛山德众药业有限公司等广东省内40余家知名药企以及多家三甲医院建立了长期合作的实践教学基地。学生在校期间有多个外出学习交流机会,例如澳门科技大学等。毕业生主要在药品生产企业、药品检验机构、医药公司、医院、社会药房、食品药品监督管理局、高等院校、科研单位等从事专业相关的研发、生产、销售及质量控制管理等工作。此外,近两年本专业学生考研录取比例占应届生的10%左右,多名毕业生在中山大学、暨南大学、南方医科大学、汕头大学、广东药科大学以及海外知名学府进行深造。

 

药学专业(产业创新班)

学制学位:本科四年,授予理学学士学位

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能够从事药物研发、药物生产、药物质量控制、药物临床应用等工作,在中药生产和质量控制方面具有特长的高素质应用型药学专业人才。

主要课程

1、公共基础课(系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、创新创业系列课程)

2、专业基础课(高等数学、医学统计学、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、波谱解析、生物化学、微生物学、免疫学、人体解剖生理学、机能实验学、分子生物学、细胞生物学、物理学、病理生理学、物理有机化学、SPSS软件应用训练、中医学基础、中药学)

3、专业课(药用植物学、天然药物化学、药理学、药物化学、药物分析、中药药剂学、生药学、中药炮制学、中药制剂分析等)

4、特色方向课(生物技术制药、药物研发的关键技术介绍、药物筛选与评价基础实验、临床药理学与毒理学、药物制剂的设计与实例、中药新药研究与开发等)

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向:在我校高水平应用型理工科大学建设的引领下,药学专业通过与中国中药控股有限公司的战略合作,积极推动“订单式”协同育人特色办学模式,构建企业、学校与学生共赢的协同育人机制,企业为学生定向提供助学金、奖学金、培训、实习指导和毕业论文选题与指导,可在中药质量研究国家重点实验室等机构获得丰富的专业实践机会,并为学生的专业成长与就业提供有力的保障。同时,药学专业拥有一支高学历、富有朝气的教师队伍,40岁以下具有博士学位的教师比例为100%,同时引进美国知名学者担任“岭南客座教授”。实验室拥有完善的设备,学生能够得到全面的专业技能培训,2017年本专业学生在全国医药院校大学生实验技能大赛获得一等奖。学生在校期间有多个外出学习交流机会,例如澳门科技大学。合作企业将为本专业产业创新班学生在大学二年级起提供在企业总部或控股子公司进行实习的机会,毕业后经企业和学生本人一致同意,学生可优先直接进入合作企业总部或控股子公司工作。另外,毕业生同样可在药品生产企业、药品检验机构、医药公司、医院、社会药房、食品药品监督管理局、高等院校、科研单位等从事相关工作。

 

医学检验技术专业

学制学位:本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:坚持育人为本,培养德智体美全面发展,掌握医学检验技术及与之关联学科的基本理论、基本知识和基本技能,具创新意识和初步创新能力,能在医疗卫生及与医学检验相关机构从事医学检验及实验室的工作,能在体外诊断公司从事仪器与试剂研发、生产及销售等部门工作的应用型专业人才。

主要课程:

1、公共基础课(大学英语、计算机等系列通识教育基础课)

2、基础医学及临床医学课程(生物化学、生理学、病理学、免疫学、微生物学、临床医学概论等)。

3、专业基础课程(医学检验导论、分析化学、有机化学、分析化学、基本检验技术与设备等)。

4、专业课程(临床基础检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、临床分子生物学检验、临床免疫学检验、临床微生物学检验、临床实验室管理学等)。

5、特色方向拓展课程(包括形态学检验、检验仪器与试剂特色方向相关选修课程)。

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向:本专业以行业急需人才为导向,在全国率先实施“形态学检验”和“检验仪器与试剂”特色人才培养方向,起到引领和示范作用。在学科带头人二级教授、教育部“长江学者”成就奖获得者唐冬生博士带领下,组建了拥有2个海外博士后留学人员的优秀教师团队,主编10多门检验专业全国规划教材,依托广东省“基因编辑工程中心”、“基础医学实验中心”等高端教学科研平台开展学生培养,同时与中山大学附属医院、广东省中医院等20多家大型医院检验科及省内多家检验仪器与试剂企业合作,建立实践教学基地,并在本专业设立奖学助教基金,优先推荐毕业生就业。实施研究生考试指导导师制,每年有多名毕业生考取重庆医科大学、南方医科大学及澳洲墨尔本大学等知名学府进行深造。毕业生就业方向主要有:①各级医院检验科、输血科及医院其他实验室;中心血站、医学独立实验室、疾病预防控制中心及高等院校、科研机构等。②检验仪器和试剂、生物制品以及医疗器械等企业从事研发、生产、销售及管理等。③食品与药品检验及监督局、法院、海关及检验检疫等。④到自来水厂、食品加工等行业从事检验工作。

 

护理学专业

学制学位:本科四年,授予理学学士学位。

培养目标:培养适应社会发展需求,德智体美全面发展,较系统地掌握护理学及其相关基础理论、基本知识和基本技能,能基本承担不同环境下的护理工作,具有良好的职业素养和终身学习能力,初步的教学、科研和管理能力,具创新意识和初步创新能力,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。

主要课程

1、公共基础课(系列通识教育基础课、大学英语、大学体育、大学计算机、创新创业系列课程)

2、专业基础课(护理应用解剖学、生理学、生物化学、病理生理学、药理学、病原生物学、护理学导论等)

3、专业课(基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、急危重症护理学、社区护理学、精神科护理学、护理岗位综合技能等)

4、特色方向课(老年护理综合实践、舒缓疗护;产科护理综合实践、母婴保健;口腔护理学、口腔专科护理实用技术;神经康复学、骨科康复学

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向:本专业积极推进校院协同育人特色办学模式,与本地区多家三甲医院开展“订单式”院校协同培养,毕业生优先到协同培养医院就业。近年来开展日本、新加坡、香港、台湾等地高校的合作和就业准备项目,学生有机会到相关地区短期研修和就业。毕业后学生可在各级医院、社区卫生服务中心(站)、中心血站、疾病预防控制中心、养老机构、企事业单位医疗室等从事临床护理、护理管理、社区护理、预防保健等工作,能在各级医学院校和科研机构从事护理教育与科研工作。

 

生物医学工程专业

学制学位:本科四年,授予学学士学位。

培养目标:围绕粤港澳大湾区生物医药产业的强烈人才需求,着力培养具备生物学、医学、工程制造和信息科学的坚实理论基础和实验技能,熟练掌握各领域前沿关键技术如系统生物医学相关技术、计算机与信息技术、智能制造技术、光电技术和材料科学技术等,并能够将多种工程技术有效的应用和服务于生物医学领域进行试验试制和产品研发;基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的多学科交叉复合的高素质应用型人才

主要课程

1、公共基础课(系列通识教育基础课,高等数学、大学物理、有机化学和公共计算机类课程等)

2、医学与生物学基础课(人体解剖生理学、分子与细胞生物学;临床医学概论;生物统计学、生物物理基础等)

3、工程基础课(电路基础、信号与系统、计算机结构与逻辑设计、生物医学工程概论、模拟与数字电子技术等)

4、专业课(系统生物学、生物信息学、生物制药技术;医用仪器与技术、生物医学电子学、医学数字信号处理、医用图像处理生物医学材料、生物医学传感器等)

5、特色方向课(康复工程学、口腔设备学、人工智能技术、工业艺术设计、3D打印技术等)

部分课程实施双语教学。

专业要求:色觉检查正常,四肢健全,男女不限。

就业方向借助佛山科学技术学院高水平理工科大学建设的良好背景,生物医学工程专业在一支基于“基础医学省级教学团队”、由中科院院士、国家杰青、海内外优秀博士共同组成的高水平教学队伍的引领下,依托广东省“基因编辑工程技术中心”广东省“医学基础实验教学示范中心”等高端教科研平台,充分结合学校电子信息、机械自动化、物理光电和材料能源等工科优势教科研力量和实践平台,以通用基础课程结合特色创新课程为构架的课程体系,以生物医药企业和大型医疗机构需求为导向、构建“双导师制”产业学院的协同育人机制,以“小班快跑”为特色的实验班模式,将保证学生在就业时具有精准的产业指向性和技术指向性,个性化的人才培养模式也将充分彰显学生的兴趣和特长。学生毕业后可在广东珠三角和粤港澳大湾区的龙头生物医药高科技企业、三甲医院和科研院所工作,从事系统生物医学、合成生物学、干细胞、纳米医学、细胞治疗等生物医药前沿技术工作;从事与未来人工智能技术相接轨的生物医疗仪器设备的销售、应用、维护和研发工作等。

 

 

人文与教育学院

咨询电话:83327114

学院网址:http://web.fosu.edu.cn/cohe/

 

汉语言文学专业

学制学位:本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备系统的汉语言文学专业理论知识,具有较强的语言表达和写作能力,能在各级机关企事业单位、文化管理、新闻出版等部门从事行政管理、现代文秘、新闻传播、文化宣传等工作的高素质应用型本科人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、秘书学概论、行政管理学、文档管理、秘书实务、新闻学导论、传播学概论、新闻采访与写作、网络与传播、广告策划与文案写作、媒介经营与管理等。

就业方向:从事文秘、文宣、文案策划写作、新闻编辑与采访、自媒体运营等工作。

 

汉语言文学专业(师范方向) 

学制学位:本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的汉语言文学专业理论知识,掌握语文教学规律和基本技能,具有较强的审美能力和语言表达能力,能熟练运用现代教育技术进行语文教学和教育研究的高素质应用型本科人才。

主要课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、基础写作、语文课程与教学论、中小学语文名师课例研究、中学作文教学研究、《说文解字》与识字教学、语文教学模拟训练等。

就业方向:在中小学及各级教育部门、培训机构等从事教育教学工作。

 

英语专业

学制学位:本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础、良好的口语和书面语表达能力、较为广泛的人文知识以及较强的国际商务技能、熟练掌握英汉互译理论和技能、胜任国际贸易和商务、常规涉外英汉翻译工作业务的专业英语人才。

1)国际商务方向

主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音、英语写作、语言学概论、英美文学作品选读、翻译理论与实践、跨文化交际、商务英语阅读、商务英语写作、商务翻译实践、商务英语谈判、国际贸易实务、商务基础理论、外贸英语函电、商务英语口译等。

2)应用翻译方向

主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音、英语写作、语言学概论、英美文学作品选读、翻译理论与实践、跨文化交际、新闻翻译、英汉语言比较、商务英语翻译、旅游英语翻译、英语演讲与辩论、英语语用学、认知语言学、口译、文学翻译等。

就业方向:在企事业单位、中外合资机构从事贸易、翻译工作。

 

英语专业(师范)

学制学位:本科四年,授予文学学士学位。

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的英语语言基础、比较广泛的科学文化知识以及英语教学理论和技能、胜任中、小学英语教学和研究的专业英语人才。

主要课程:综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语音、英语语法、英语写作、英美文学作品选读、翻译理论与实践、第二外语(日语)、英语教学理论及方法、英语测试、第二语言习得、英语语用学、英语词汇学、认知语言学等。

就业方向:在中、小学从事英语教学工作。

 

教育技术学专业(师范)

学制学位:本科四年,授予理学学士学位。

1.信息技术教育方向

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有教育理论素养、人文与艺术素养、媒体与技术素养、系统工程素养,具备较强的教学设计能力,课程设计与开发能力,培训策划、组织与实施能力,教学资源设计与开发能力,信息化教学系统的开发、维护、使用和管理能力,现代教育技术项目的管理与评价能力,具有运用信息技术进行高绩效培训和学习指导服务能力的高素质应用型人才。

主要课程:教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、摄影与摄像、电视节目编导与制作、非线性编辑、平面设计与动画制作、虚拟现实技术、面向对象程序设计、数据库原理与应用、信息化教学系统设计、教育评价与测量等。

就业方向:中小学信息技术课程教学及研究工作;教育研究机构、行政事业单位的信息化系统、环境的开发、维护、应用与管理工作;教育信息化企业的培训策划、课程开发,教育软件与教学资源的设计、开发、应用与管理,在线教育技术支持与服务等工作;广告、影视、媒体等相关企业从事影视制作与数字媒体作品创作等方面的工作。

2.STEAM教育与创客教育方向

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有教育理论素养、人文与艺术素养、媒体与技术素养、系统工程素养,具有较强的跨学科课程设计、开发与教学能力,中小学可视化编程的教学能力,电子技术基础知识及中小学创意电子设计与开发的教学能力,以无人机、机器人、航模等为主题的创意课程设计与教学能力,基于3D打印、桌面CNC、激光切割机等小型数字制造设备进行造物的能力,校园创客空间建设、维护、管理与运营知识与能力的高素质应用型人才。

主要课程:教育技术学导论、教学系统设计、教育技术学研究方法、STEAM教育与创客教育、创新思维与创新方法、平面设计与动画设制作、摄影与摄像、非线性编辑、电视节目编导与制作、3D打印技术、创意电子设计与开发、模块化编程与传感器应用、青少年机器人设计与制作。

就业方向:中小学信息技术、通用技术、综合实践、科学等课程的教学工作;相关企业创客与STEAM教育相关课程的开发、管理与实施工作;青少年创客空间的建设、管理、运营与维护等方面的工作。

 

学前教育专业(师范)

学制学位:本科四年,授予教育学学士学位

培养目标:培养服务于知识经济社会发展,热爱学前教育事业,具有高尚的道德情操、良好的人文素养、扎实的专业知识、熟练的岗位技能、出色的保教实践能力,富有艺术素养和专长,能胜任各类学前教育机构的教育教学、科研和管理工作,以及其他儿童社会教育机构和儿童文化事业领域的管理、服务工作的高素质应用型人才。

主要课程:学前教育学、学前儿童心理学、幼儿卫生与保健、幼儿园班级管理、教育科学研究方法、幼儿园课程、幼儿游戏理论、声乐、舞蹈、美术、钢琴、儿童行为矫正、英语口语、儿童文学等。

就业方向幼儿教育和早期教育等各类儿童教育机构、政府事业单位以及企业的教育、科研和管理工作。

 

经济管理与法学院

咨询电话:0757-82988648、83962783

学院网站:http://web.fosu.edu.cn/bls/

 

法学专业

学制学位:本科四年,授予法学学士学位。

培养目标:培养德才兼备,具有扎实的法学基础理论知识和实践运用能力,具有良好的通能力、语言表达能力和组织协调能力,具有勇于创新、敢于创业的开拓精神,能够独立运用现行法律规则、法学理论和法律方法分析和解决复杂的法律问题,满足司法机关、行政机关、律师事务所、仲裁机构、企业、基层法律服务所等政府机关和企事业单位对高素质应用型法律人才的要求。

主要课程:法理学、宪法学、中国法制史学、刑法学、民法学、商法学、经济法学、知识产权法学、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学、环境与资源保护法学等课程。

就业方向毕业后在律师事务所、司法机关、行政机关、仲裁机构、公证机关、基层司法所等单位从事法律服务工作,或在金融、保险、生产、贸易等企事业单位承担法律顾问工作。

 

法学(卓越法律人才实验班)

学制学位本科四年,授予法学学士学位。

培养目标培养德才兼备,具有扎实的法学基础理论知识和实践运用能力,具有良好的通能力、语言表达能力和组织协调能力,具有勇于创新、敢于创业的开拓精神,通晓知识产权检索和管理,能够独立运用现行法律规则、法学理论和法律方法分析和解决复杂的法律问题,满足司法机关、行政机关、律师事务所、仲裁机构、企业(含内资企业和外企业专利代理机构等政府机关和企事业单位高素质知识产权卓越人才的要求。 

主要课程法理学、宪法学、中国法制史、刑法学、民法学、商法学、经济法学、行政法与行政诉讼法、知识产权法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等课程。

就业方向:毕业后在立法机关、司法机关、行政机关、仲裁机构、公证机构、律师事务所、基层法律服务机构等单位从事法律服务工作,在金融、证券、保险、公司等企事业单位及村镇社区承担法律实务工作,或者在知识产权代理机构从事知识产权代理和诉讼工作。

 

社会工作专业

学制学位:本科四年,授予法学学士学位。

培养目标:培养具备良好的思想素质、人文和自然科学素养,既有社会工作专业价值观又具备社会工作实务技能,基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业的在各类社会保障部门、社会团体组织、社会福利和社会服务机构、基层政权、社区、企事业单位等从事社会保障、社会行政管理、慈善资金募集与管理、社区建设、员工关怀、客户管理等工作的高素质应用人才。

主要课程:社会工作概论、社会学概论、社会工作理论、个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策、社会福利、人类成长与社会环境、社会工作研究方法、心理咨询与辅导、社会工作实习等课程。

就业方向:毕业后在民政系统、共青团、妇联、工会等群团组织;学校、司法部门、卫生组织;NGO,NPO等非政府、非赢利组织及民间组织;街道办事处社区居委会等;儿童、老年等福利机构、心理咨询机构;其它各种社会福利机构和社会团体等,从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的高级专门人才。

 

国际经济与贸易专业

学制学位:本科四年,授予经济学学士学位。

    培养目标:以通识教育与专业知识相结合,培养具有全球视野,系统掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论,具备国际贸易实务基本知识和技能,了解国际经济与贸易发展状况,熟悉通行的国际贸易规则、惯例和中国对外贸易政策法规,熟练掌握一门外语及计算机应用,胜任在政府机关及企事业单位从事涉外工作的具有创新精神、应用能力和国际视野的应用型高素质人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、国际贸易学、国际贸易实务、国际物流、国际市场营销、国际税收、国际贸易结算、国际金融学、跨国公司经营、管理学原理、国际商务谈判、国际服务贸易等课程。

     业方向:毕业生胜任涉外经济贸易企业、外企业、民营企业等机构的进出口业务操作员、报关、报检、国际货运代理业务员、单证、银行的国际结算职员岗位;从事海关、商检、外贸行政部门等实际岗位工作及学校和科研单位的科学研究与教学工作。

 

金融学专业

学制学位:本科四年,授予经济学学士学位。

培养目标:培养德美全面发展,具备扎实金融学专业知识、专业能力和金融专业岗位任职素质,胜任银行、证券、保险、信托等金融机构和金融监管部门以及各类企业的金融相关工作,精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型金融人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、财政学、国际金融学、保险学、投资学、证券投资学、金融统计分析、金融工程学、信用担保、商业银行经营与管理、财务管理、金融市场营销、外汇业务与管理、国际结算、银行业务模拟等课程。

   就业方向:毕业生能胜任银行、证券、保险金融机构及政府部门和企事业单位金融投资、保险理财业务和经营管理工作。

 

 

金融学(投资创新实验班

学制学位:本科四年,授予经济学学士学位。

培养目标:培养德美全面发展,系统掌握投资知识投资理论,具备投资实务专业技能和投资专业岗位任职素质,胜任证券公司、基金公司、托公司、期货公司、金融租赁公司、资产管理公司、保险公司等金融、政府经济部门和金融监管部门、事业单位的投资管理工作,精于实践、勇于创新、敢于创业的高素质应用型投资管理人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、财政学、国际金融学、金融统计分析、个人投资理财、财务管理、证券投资学、投资项目评估、投资银行理论与实务、计量经济学、产业经济学、投资基金管理、投资项目评估实训等课程。

就业方向:毕业能胜任在银行、证券保险等金融机构、政府部门和企事业单位的投资管理工作。

 

市场营销专业

制学位:本科四年,授予管理学学士学位。

培养目标:立足佛山,面向广东和粤港澳大区,培养具有良好的诚品质和沟通能力,具备管理学、经学基础知识,掌握现代化市场营销理论、方法和技能,业务能力强、综合素质高、富有创新创业意识和务实精神,能够在工商企业、非营利组织从事市场开拓、产开发、品牌管理、客户服务、销售预测等工作高素质应用型人才。

主要课程:管理学原理、市场营销原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、消费者行为学、国际市场营销、市场研究、品牌管理、营销渠道管理、服务市场营销、运营管理、整合营销传播、网络营销、产品定价策略、客户关系管理等课程。

业方向:毕业胜任政府部门、企事业单位从事市场开发、货源组织、顾客接待、销售服务、渠道管理、广告宣传和策划、营销信息处理、公关协调、企业策划等部门从事管理、计划、决策或专业职能管理工作,也可在学校和科学研究单位从事教学、科研工作。

 

工商管理专业

学制学位:本科四年,授予管理学学士学位。

培养目标:培养适应地方产业需求和经济发展需要具备人文精神、科学素养和诚信品质,得到较为系统的管理理论与管理方法的基本训练,具有分析和解决工商企业管理问题的基本能力,胜任工商企业运营管理、战略分析相关管理工作,精于实践、勇于创新、敢于创业的应用型高素质人才。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、战略管理、管理信息系统、商务统计学、基础会计学、财务管理、市场营销原理、质量管理、人力资源管理、技术经济与管理、物流与供应链管理、企业文化、服务管理、生产优化模拟等课程。

业方向:毕业在政府部门、事业单位、工商企业、金融机构、咨询公司等单位胜任管理、计划、决策或其他职能管理工作,也可在学校和科研单位从事教学研究工作。

 

人力资源管理专业

学制学位:本科四年,授予管理学学士学位。

培养目标:培养适应本地经济与社会发展需要,掌握管理、经济、法律及人力资源管理等基础理论,具备人力资源管理实务和专业技能具有文精神产、创新精神和诚信品质,能在企事业单位及政府部门从事人力资源管理工作或自主创业的高素质应用型人才。

主要课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、组织行为学、绩效管理、招聘与人才测评、运营管理、薪酬与福利管理、商务统计学、财务管理、运营管理、组织与工作设计、领导学、劳动关系与劳动法等课程。

 

业方向:毕业能胜任在政府部门、企事业单位从事劳动力规划与招聘、薪酬与福利管理、劳动关系管理和劳动组织管理等人力资源管理工作,也可学校和科学研究单位从事教学、科研工作

 

会计学专业

学制学位:本科四年,授予管理学学士学位。

培养目标:培养适应地方经济发展需要,系统掌握会计核算基本原理,具备经济、管理、法律和会计等方面的知识和能力,具有基础扎实、知识面宽、业务能力强、强的组织管理和创新精神,具备德才兼备、科学素养和诚信品质,能在企事业单位和政府部门从事会计实务、审计及财务管理工作的高素质应用专业人才。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、管理学原理、基础会计学、中级财务会计、财务管理、审计学、成本会计、管理会计、运营管理、高级财务会计、商务统计学、企业税务、企业风险管理与内部控制、财务报表分析等课程。

就业方向:毕业生能胜任各类企业、会计师事务所、金融机构、事业单位、政府部门及非营利组织的会计核算、财务管理、审计监督的工作岗位。

 

工业工程专业

学制学位:本科四年,授予工学士学位。

  培养目标:培养具备现代工业工程、人因工程和系统管理等方面的知识、素质与能力,掌握工业过程控制、现代制造系统优化和系统分析的基本理论和方法,具有应用工业工程技术、系统分析技术和计算机技术对复杂生产系统、服务系统进行分析、规划、设计、管理、运作和评价能力的懂技术、会管理的高素质应用性管理人才。

主要课程:工程力学、工程制图、机械设计基础、机械制造工艺、电子技术、管理学、运筹学、系统工程、工业工程导论、基础工业工程、精益生产、人因工程学、生产计划与控制、工程经济、质量管理与可靠性、信息管理与信息系统、先进制造系统、物流工程、供应链管理、系统建模与仿真等。

     业方向:毕业生可去大、中型企业从事生产计划管理、企业物流运作设计与管理、企业采购管理、项目管理、质量管理等工作;也可去大中专院校从事相关的教学工作。

 

 佛山科学技术学院地处历史文化底蕴深厚、经济社会发展活力强劲的城市——广东省佛山市,是一所国家正式批准设立的全日制本科大学。学校办学历史可追溯到1958年创办的佛山师范专科学校和华南农学院佛山分院。1995年3月国家教委批准佛山大学和佛山农牧高等专科学校合并组建佛山科学技术学院,2005年经广东省人民政府批准佛山职工医学院和佛山教育学院并入佛山科学技术学院。2002年学校顺利通过教育部组织的本科教学工作合格评价,2007年以优良成绩通过教育部组织的本科教学工作水平评估, 2013年7月经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位,机械工程、兽医学、土木工程等三个学科成为我校首批一级学科授权点,2014年正式开始招收硕士研究生。学校现分为校本部、北院、河滨路、同济西路四个校区,占地面积2210.7亩,建筑面积34.81万平方米。迄今为止,已为地方经济社会发展培养各类专业人才12万余人。

学校设有13个二级学院:文学院、政法学院、理学院、机械与电气工程学院、电子与信息工程学院、陶瓷(珠宝)艺术设计学院、环境与土木建筑学院、生命科学学院、经济管理学院、医学院、教育科学学院、体育学院、食品与园艺学院。本科专业54个,涵盖了经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十大学科门类。
学校现有教职工1433人,其中专任教师814人。全校专业技术人员中具有正高职称152人,副高职称393人;具有博士学位教师235人,硕士学位教师632人。此外,聘请世界著名科学家杨振宁博士、丁肇中博士及国内知名专家学者为名誉教授。学校现有普通全日制在校生14203人,成人学历教育学生6351人,研究生35人。
学校坚持“育人为本、质量立校、特色办学”以及“教学是立校之本,科研是强校之路,人才是发展关键”的办学理念,坚持以满足地方所需人才培养为根本任务,以本科教学工作为中心,以学科专业建设为重点,以科研促进教学,大力开展科学研究与学科建设,积极探索创新人才培养模式,培养具有引领意识、创业精神和实践能力的应用型高级专门人才。学校先后获国家级教学成果二等奖1项;获省级教学成果奖21项;省级精品开放课程4门、精品课程2门、重点课程7门。拥有动物医学、土木工程国家级特色专业建设点及机械设计制造及其自动化、国际经济与贸易、动物科学等5个省级特色专业建设点;机电技术中心、生物基础教学中心、化学实验教学中心等3个省级实验教学示范中心;1个省级人才培养模式创新实验区,1个国家级大学生校外实践教学基地和4个省级大学生校外实践教学基地。
学校紧密结合地方经济社会发展需要开展科学研究和科技成果转化,科研工作发展势头良好,科研实力逐年增强。2009-2014年,学校承担国家级项目43项,其中国家自然科学基金项目38项,国家社会科学基金项目5项;承担省、部级项目160项;市厅级项目389项,横向课题1598项,19项科研成果通过了省级科技成果鉴定,其中8项为国内先进,11项为国内领先。获得市厅级以上科技奖励59项,其中广东省科技进步奖4项,广东省农业技术推广奖11项。获得专利63项,计算机软件著作权登记3项。学校科研经费逐年快速增长,2010~2014年科研经费总数共计4.298亿元。根据广东省教育厅公布的广东省普通高等学校科研经费统计数据,我校2011年、2012、2013、2014年连续四年均排名第十。
学校积极推进与地方政府、企业进行产学研合作,推动“校区(局/镇)联动工程”。先后与高明区、顺德区、佛山市科技局、清远市农业局等12个政府部门、行业签订了战略合作协议,同时还与企业共建产学研基地90个、联合实验室2个、工程技术中心1个,产业化示范基地1个,产学研协同创新基地4个。学校共有49人作为 “广东省企业科技特派员”派驻到企业,3个科研团队、15人作为“广东省农村科技特派员”派驻到农村地区,为地方产业发展提供技术支撑。
     学校现有预防兽医学、机械制造及其自动化2个广东省特色重点学科,1个广东省人文社科研究基地即广东省广府文化研究基地,1个广东高校重点实验室即预防兽医学实验室,以及现代制造装备工程技术开发中心、土建工程技术开发中心、畜禽疾病诊断防控技术中心等3个广东高校技术开发中心。2014年再添佛山市科技创新平台2个和佛山市创新团队项目1个。其中,“广东省智能制造装备工程技术研究中心”是学校获得的首个省级工程中心,它标志着我校在科研平台建设方面迈上了一个新台阶,必将进一步提升学校服务地方经济建设的能力。
学校重视国际交流与合作,先后与英国、美国、德国、新西兰、澳大利亚、莫桑比克以及香港等10余所国(境)外高校建立了友好校际关系,进行长期的学术交流、科研合作和联合培养研究生;与澳大利亚皇家墨尔本理工大学等国(境)外著名高校开展形式多样的学生交流活动;促进了学校人才培养和整体学术水平提高。近年来,我校数百名毕业生到国外攻读学位,近百名在职教师出国做访问学者或攻读学位。
学校坚持社会主义办学方向,大力加强党建和思想政治工作,建设良好的校风、教风和学风,营造良好的育人环境,开展丰富多彩的校园科技文化活动,学生的创新精神和实践能力显著增强,我校毕业生近三年总体就业率均在99%以上。2008~2013年学生参加各级各类科技文化竞赛,共获省级及以上奖533个,其中国家级232项,省级414项。
学校已确定的“十二五”发展目标是:到2015年,将学校建成应用型人才培养特色明显、优势学科突出、科研与服务社会能力明显增强、综合实力居省内同类院校前列、在全国有一定影响的有特色、高质量的教学型地方综合大学。目前,学校正按照“理工为主、综合发展”的构想,稳步实施“十二五”规划与“三步走”战略,并以朝气蓬勃的活力、兼容并蓄的开放姿态和锐意创新的改革精神,立足地方,面向基层,朝着建设有特色高质量的地方综合大学的目标迈进。

(更新时间:2014年12月31日)

 

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